Leerplandoelen
Hieronder kan u de leerplandoelen raadplegen die toegepast werden in deze webquest. Deze leerplandoelen zijn gebaseerd op die van het Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
- II-Ned-a1: De leerlingen beleven plezier aan en zijn gemotiveerd voor taal via cultuur, kijken, lezen en schrijven.
- II-Ned-a2: De leerlingen tonen bereidheid en durf om met taal aan de slag te gaan.
- II-Ned-a3: De leerlingen bepalen de hoofdpunten van geschreven en gesproken teksten.
- II-Ned-a4: De leerlingen selecteren relevante informatie in geschreven en gesproken teksten .
- II-Ned-a5: De leerlingen beoordelen informatie op betrouwbaarheid, correctheid en bruikbaarheid in geschreven en gesproken teksten.
- II-Ned-a6: De leerlingen produceren schriftelijke teksten.
- II-Ned-a8: De leerlingen drukken zich op een creatieve manier uit.
- II-Ned-a14: De leerlingen gebruiken kenmerken, mogelijkheden en principes van het Standaardnederlands als communicatiemiddel om doelgericht te communiceren.
- II-Ned-a15: De leerlingen gebruiken regels en kenmerken van het Standaardnederlands als taalsysteem bij informatieverwerking en ter ondersteuning van hun communicatieve handelingen.
- II-Ned-a17: De leerlingen zetten strategieën in bij informatieverwerking en communicatie, ook bij falende communicatie.